Uso y elaboración de material inteligente

Una propuesta alternativa para el desarrollo y evaluación de componentes de Competencias requeridas por la sociedad contemporánea, necesita una reorientación en el manejo de los materiales en, y con los cuales se trabaja.
En la mayoría de las instituciones educativas el material de apoyo para el desarrollo de los diferentes programas se encuentra subutilizado.
Adicionalmente, los maestros en muchas ocasiones se encuentran con la dificultad del manejo de un material que no cumple con los requisitos necesarios para el desarrollo de procesos mentales o competencias y resulta, o descartando el texto, o complementándolo con sus aportes para alcanzar los logros propuestos.

El programa en esta línea pretende, de una parte, dotar al maestro ( y al estudiante) de un material genérico y específico que permite desarrollar las operaciones mentales en cada uno de los niveles del proceso de formación. Dicho material está diseñado para las comunidades colombianas y ha sido probado en diferentes contextos con resultados muy satisfactorios.

De otra parte, el proceso tiene como objetivo generar en el maestro la actitud de elaboración y reelaboración del material de trabajo con sus estudiantes. Estos factores hacen que el mediador se sienta más comprometido con el proceso de formación de los estudiantes, se apropie de dichos recursos y pueda generar procesos de investigación en torno de las distintas facetas de su disciplina. Pero además, baja los costos educativos para el padre de familia y genera unos recursos valiosos para la institución.

El resultado en esta línea de formación es la utilización de un material más adaptado a la realidad de los grupos, el incremento de los niveles de motivación en maestros y estudiantes y lo más importante, la innovación y ajuste constante de los procesos de aprendizaje.